读书练字、锻炼身体、发朋友圈、家访……寒假作业不再是学生的“专利”，这个假期里，郑州市实验高级中学的老师们也要抽出时间来完成花样繁多的“寒假作业”。

　　读书、练字提升师德修养

　　与以往准备教案和课时计划不同，这个寒假，实高的老师们要像学生一样真正的做作业。在寒假前的教工大会上，实验高中校长孙海峰鼓励教师从图书室借书，要求每位教师在寒假中必须读1本教育专业方面的书籍，在开学后提交一篇读书体会或好书推介。在校长的鼓励下，老师们积极借书，在寒假里纷纷在朋友圈、微博、教育博客里写下自己的读书笔记和大家一起分享。

　　“在我们招聘教师的过程中，发现很多学业优异的年轻人字却不如其人，钢笔字、粉笔字都不过关，所以我们就决定先从老师入手，加强老师的基本功练习。”郅校长表示从这个寒假开始，练习书法也成为了实高教师们的必修寒假作业。

　　多形式家访保持教育延续性

　　据笔者了解：这个寒假里，实高的老师们通过电话、短信、QQ、微信、个别走访等与学生沟通交流，对单亲孩子、留守孩子、内向型孩子、调皮孩子予以特别的关注，有效的保持了教育的延续性。

　　该校德育处主任张华钧告诉笔者，在家访期间学校要求老师们走出“家访就是告状”的认识误区。每到一户家庭，老师们都与学生家庭成员促膝长谈，询问家庭生活状况和学生假期计划和生活安排。还从交通、食品安全、防火防踩踏等几方面对学生家长进行了讲解。家长们也都表示一定积极配合学校，对子女进行燃放烟花爆竹等安全教育，做好子女在假期的监护工作。“寒冷的冬日挡不住我们对学生暖暖的爱意，我们的家访让家长们感动不已。”班主任康石磊老师告诉笔者：“通过家访让我和家长有了更为紧密的联系，有利于更切实际地做好学生思想教育工作。”

　　除了上述“寒假作业”外，市实验高中还倡导老师们在寒假中和学生一起积极锻炼身体，讲究生活规律，娱乐适度。老师要和学生们同步完成作业，而老师的作业内容更加贴近学生，也是为了更好的为学生服务。